Dňa 20.7.2022 firma ROKO gips, s.r.o. začína stavebné práce na nadstavbe budovy ZŠ Dubová. Projekt nadstavby vznikol na základe spolupráce Európskeho fondu regionálneho rozvoja, Integrovaného regionálneho operačného programu, Ministerstva investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie SR, MČ Bratislava-Staré Mesto, BSK a vedenia ZŠ s MŠ Dubová. Súčasťou projektu bude nielen nadstavba budovy ZŠ o 1 poschodie ale aj revitalizácia športového areálu pri budove ZŠ s MŠ Dubová. Nadstavbou získa ZŠ s MŠ Dubová 4 kmeňové učebne a 5 odborných učební. Stavebné práce v rámci projektu by mali trvať maximálne 16 mesiacov.

Posledný týždeň v škole, keď už boli známky uzavreté, si zažili žiaci mnoho zábavy, zážitkov, výletov. Každá trieda si zvolila svoj program, navštívili kúpaliská, boli na bicyklovom výlete v Rakúsku, vo Vida Science Centre v Brne, vo Vodárenskom múzeu, v NBS, v botanickej záhrade, v Žiline, v divadle, v kine, v zábavných centrách, v Trenčíne, v Jelke, u včelárov, na Železnej Studničke, v Horskom parku, na jazere v Marcheggu, na Tyršáku na ekoakcii, učili sa poskytovať prvú pomoc v telocvični, v MŠ zažili balónovú show a maľovanie na tvár a po vysvedčení si užili rozlúčkový piknik na školskom dvore. Veríme, že aj ich prázdniny budú pestré plné zážitkov, oddychu, pohybu a pobytu na pekných miestach.

Michal Fiala, Oliver Kin, Timotej Struhár a Alexander Tomko (žiaci 8. B) postúpili do celoslovenského kola súťaže Festival 4 živlov s vedátorským projektom Hluk v škole. Súťaž sa konala 3. júna 2022 v Auréliu, Bratislava (Timotej Struhár sa pre chorobu nemohol zúčastniť). Žiaci prezentovali svoj projekt postupne pred piatimi porotcami, ktorí ocenili, že sa problému hluku v škole venovali na veľmi dobrej úrovni. Pre našich žiakov to bola prvá skúsenosť s vedátorským projektom.

Tretiaci sa zúčastnili v knižnici na Čitateľskom maratóne.

Projekt vznikol v roku 2008 a realizuje ho Linka detskej istoty pri Slovenskom výbore UNICEF v spolupráci so slovenskými knižnicami. Slovenské knižnice sa významne podieľajú na organizovaní podujatí na podporu čítania detí a mládeže, prípadne spolupracujú s inými neziskovými organizáciami. Cieľom podujatia je zapojiť čo najväčší počet detí do aktivity, ktorú v posledných rokoch vytláčajú nové technológie. Čítanie, ktoré poskytuje deťom činnosť vo chvíľach voľna, podporuje ich fantáziu a prehlbuje vnímavosť. V spolupráci s knižnicami a školami po celom Slovensku ako i partnermi projektu motivovujú deti k čítaniu kníh a k pravidelným návštevám knižníc. Krstnou mamou projektu je pani Oľga Feldeková.

64 žiakov 3.A, 3.B a 4.C a 7 učiteľov sa rozhodlo ísť na koncoročný výlet do Trenčína vlakom. 16.6.2022 sa všetci stretli na Hlavnej stanici v Bratislave a už o pol desiatej vystúpili v Trenčíne. Pozreli si hrad so Studňou lásky, vychutnali si výhľad z Matúšovej veže na futbalový štadión, rieku Váh a krásnu panorámu okolitých hôr. Na hrade sprevádzala Saška Jakubcová, ktorá je pôvodom Trenčianka a Trenčiansky hrad, jeho históriu a povesti viažuce sa k hradu a mestu dobre pozná. Z hradu sa šmykli po dlhej šmykľavke až do centra mesta, rovno k fontáne s vodníkom Valentínom. Na pešej zóne sa ochladili zmrzlinou. Cestou domov vo vlaku všetci dojedli zásoby jedla z domu a šťastlivo prišli unavení a plní zážitkov do Bratislavy.

Žiaci našej školy sa zapojili do celoslovenskej súťaže v programovaní v jazyku Scratch. Súťaž je určená žiakov druhého stupňa ZŠ. Úlohy boli tri a ich zložitosť sa stupňovala od kreslenia obrázku až po vytvorenie komplexného programu - hry.

Z našej školy sa súťaže zúčastnili štyria súťažiaci – žiaci piatych a šiestych ročníkov. Najlepšie umiestnenie dosiahol Lukáš Makula (6.B), ktorý sa umiestnil na celkovom 37.- 43. mieste. Aj ďalší súťažiaci: Tomáš Vell (6.A), Samuel Pažitný (5.A) a Maxim Kos (5.B) boli úspešnými riešiteľmi. ​​​​​​​

Dobrý deň,

s radosťou oznamujem, že vedenie MČ Bratislava-Staré Mesto, nám potvrdilo že dlhoočakávaná nadstavba ZŠ s MŠ Dubová sa začína 2. júlový týždeň 2022. Nadstavbou by mala naša škola získať 5 odborných učební, 4 kmeňové učebne a niekoľko kabinetov, čo by malo vyriešiť nedostatok priestorov a zlepšiť podmienky pre výchovno-vzdelávací proces Vašich detí a zamestnancov ZŠ s MŠ Dubová.

Dňa 11. 6. sa žiaci 7.A zúčastnili záverečných slávnostných pretekov projektu Greenpower na okruhu v Dlhej pri Trnave. Získali úžasné prvé miesto – cenu za dizajn formuly, ktorá sa niesla v duchu hodnôt „Tolerance, love and peace“ a druhé miesto v samotných pretekoch. Bolo to krásne zadosťučinenie po náročnej práci celého tímu. Tím siedmakov 9 mesiacov pracoval na konštrukcii formuly (mechanike), spojazdnení motora (elektronike) a na záver karosérii (výtvarná aktivita). Koordinátorkou projektu bola p. uč. A. Šateková, technickú časť pomohli realizovať p. uč. A. Procházka a A. Potučko a výtvarnú časť p. uč. Z. Brliťová. Samotnej činnosti predchádzala prípravná fáza, kde si žiaci museli dohodnúť pracovné skupiny a ich koordinátorov. Každá fáza projektu bola výzvou. Žiaci sa učili komunikovať, premýšľať technicky, manuálne pracovať, vnímať čas a niesť zodpovednosť. Toto všetko ponúkal proj

Začiatkom júna boli triedy 6.A, 6.B a 8.B pod vedením pani učiteľky Kolčákovej na exkurzii vo Viedni. Hlavným miestom exkurzie bol Dom mora, v ktorom žiaci v 11-poschodovej budove obdivovali vodné živočíchy, plazy, pavúky a výhľad na celú Viedeň. Po obede sa žiaci prešli centrom mesta, aby zažili atmosféru hlavného mesta Rakúska. Na záver sa presunuli metrom do záhrad zámku Schönbrunn a tam ukončili výlet sprevádzaný príjemným počasím. Na exkurzii, pri ceste vlakom a metrom a pri obede boli všetci vystavení skutočnej nemčine, na ktorú bolo potrebné reagovať. Jedným z cieľov exkurzie bolo aj budovanie pozitívneho vzťahu ku druhému cudziemu jazyku, ktorý sa učí na našej škole, ku susedmi používanej nemčine.

Už šiesty rok zakončujú deviataci základnú školu prezentáciami v anglickom jazyku. Preverí
to ich jazykové zručnosti a zároveň schopnosť prezentovať tému pred publikom. Úroveň je
vysoká a v rámci základných škôl je tento projekt ojedinelý. Čo nám napísali deviataci o ich
prezentačnom dni?
9.B: „V piatok 20.5 sme my, žiaci 9.B, odprezentovali prezentácie pre žiakov z 8.A a 8.B.
Pripravovali sme sa pod vedením p. uč. Šátekovej od septembra. Prvý mesiac sme si mali
vybrať témy. Ďalší mesiac sme venovali príprave mind map, s ktorou sme si navzájom všetci
ochotne pomohli. Po okontrolovaní mind map sme sa mohli vrhnúť na outlines. To sú
začiatočné vety, ktoré nám pomohli s ďalším krokom, čo bolo napísanie eseje. Esej bola
našou veľkou pomôckou na vytvorenie prezentácie. V januári sme všetci dolaďovali posledné
detaily a dokončili prezentácie. Vo februári sme začali s triednym kolom prezentovan

Nie je reč o nikom inom ako o našej deviatačke Mirke Orosovej. Nedávno reprezentovala našu školu v celoslovenskom kole dejepisnej olympiády. Za každý kraj prišiel jeden víťaz, takže z celého Slovenska ich bolo len 8. Každý z nich musel prejsť tromi kolami a v nich samozrejme zvíťaziť, aby sa dostal až sem do finále. Títo mladí milovníci histórie si spoločne zmerali svoje vedomosti. Mirka skončila na krásnom 4. mieste. Keďže všetci boli najlepší, každé miesto bolo zaslúžené. Všetko sa raz končí a Mirkina úspešná dráha tiež. Odchádza na strednú školu, kde bude, tak ako u nás, určite hviezdiť. Nájde sa medzi našimi žiakmi ďalší nasledovník? Možno si to práve Ty. Ak máš rád dejepis a chuť učiť sa, budúci školský rok ideme do toho!

Keď sa povie Lovichovec, našim deviatakom sa okamžite objaví úsmev na tvári. Bolo to totiž miesto našej rozlúčky. Miesto, kde sa obe triedy spojili a ťahali za jeden povraz. Absolvovali sme príjemnú túru, na ktorej konci bol parádny výhľad do doliny. Zahrali sme zopár organizovaných hier a užívali si krásu prostredia. Večer sme si spríjemnili spoločnou opekačkou a neskôr nočným volejbalom. Nikto sa nenudil. To nádherné rozprávkové prostredie nenechalo nikoho ľahostajným. Stravovanie pod holým nebom pripomínalo dovolenkový rezort. Ocitli sme sa v samotnom lone prírody a mimo civilizácie. Na tretí deň sme si dali zastávku v Piešťanoch. Nenechali sme si ujsť Balneologické múzeum, ktoré je plné exponátov z praveku. Keďže väčšina žiakov obľubuje dejepis, zaujalo ich to. Nechýbal ani nákup Moravianskej Venuše, samozrejme kópie. Aj jazda Pešťanským expresom priniesla veľa zábavy. Vystúpili sme

Prváci si dňa 30. 5. urobili poznávací výlet. Navštívili kolový vodný mlyn v Jelke
a Včelársku paseku v Múzeu včelárstva na Slovensku pri Kráľovej pri Senci. Vodný kolový
mlyn v Jelke na juhozápade Slovenska patrí medzi pozoruhodné technické pamiatky a je
považovaný za stredoeurópsku raritu. Ide o trojpodlažný drevený mlyn, aký sa v okolitých
štátoch nenachádza. Najstarší doklad o tomto mlyne pochádza z roku 1894. Pôvodne to bol
lodný mlyn a až v roku 1900 sa začalo s jeho prestavbou. Po prestavbe sa v ňom začalo mlieť
v auguste roku 1906. Mlyn pracoval až do apríla 1951. V roku 1992 bola budova
zrekonštruovaná a v jeho okolí vybudovaný malý skanzen zameraný na poľnohospodársku
minulosť obce. Obnovený mlyn je v súčasnosti sprístupnený verejnosti.
Vo včelárskom skanzene sa nachádzajú unikátne zbierky úľov najrôznejších tvarov a
veľkostí. Sú tu dlabáky z kmeňov stromov, ktoré sa používali

V mesiacoch máj a jún absolvovali naši noví žiaci z Ukrajiny základný kurz slovenčiny ako cudzieho jazyka v trvaní 8 týždňov po 6 hodín týždenne. Naučili sa základy slovenčiny v okruhoch ako sú slovenská abeceda, základy skloňovania, časovania, základné frázy, čísla, dni, mesiace, farby, obliekanie, potraviny, zdravie, ľudské telo, rodina, školstvo, povolanie, záľuby, v obchode, krajiny sveta a i. Aby boli plnohodnotne jazykovo vybavení na bežné slovenské vyučovanie, budú ešte musieť popracovať na svojich jazykových znalostiach v rozširujúcich kurzoch, ale musíme uznať, že napredujú míľovými krokmi k poznaniu nášho jazyka. Dnes im boli na pôde našej školy odovzdané osvedčenia o absolvovaní základného kurzu, ktoré im odovzdali ich vyučujúce, Zuzana Brliťová, Katarína Rollová a Tetiana Petiurenko.

Predmet geografia je pre piaty ročník veľmi dôležitý. S nadobudnutými informáciami sa bude pracovať aj v nasledujúcich ročníkoch. Preto je dôležité si dané poznatky dôkladne osvojiť. A najlepšie na pochopenie je si to názorne ukázať a vyskúšať. Niektoré projekty robili deti doma, ale pokiaľ to bolo možné, pracovali aj na hodinách. Pri takýchto typoch úloh boli hodiny veľmi kreatívne výsledkom čoho sú naozaj krásne diela. A verím, že aj dobre pochopené informácie. Krásne dopadli projekty zamerané na vesmír (pochopenie fáz Mesiaca, zatmenia Mesiaca a Slnka, Slnečnú sústavu), procesy, ktoré sa odohrávajú v atmosfére (ako vyparovanie, tvorba oblakov, vzťah medzi tlakom vzduchu a teplotou). Deti veľmi bavila práca na školskom pieskovisku, čo trochu pripomínalo hranie sa s pieskom. Avšak deti simulovali činnosť rieky (napríklad zarezávanie sa do podložia, zmenu riečneho koryta), ale i rozt

Deti zo školského klubu sa zapojili do výzvy „Láska kvitne v každom veku“, ktorej motívom boli kvety .
Deti z 1.B a 2.A vyrobili krásne pohľadnice, ktoré putovali seniorom. Našim cieľom bolo vyčariť im
úsmev na tvári. Veríme, že sa nám to podarilo.

25.4 sa konalo dohrávanie volejbalových zápasov. Dievčatá mali pred sebou dva zápasy - s domácimi a s hráčkami s Tomášikovej. Keď sa začal prvý zápas všetko vyzeralo priaznivo pre náš tím. Samozrejme sa naše reprezentantky aj tak naďalej snažili. Uvedomovali si, že súper môže ľahko začať útočiť, a tak sa aj stalo. Po konečnom výsledku boli síce naše hráčky smutné, no vkladali ešte nádej do druhého zápasu. Napokon sme skončili tretie. Tretie miesto získali aj chlapci – ôsmaci a deviataci.

Žiaci našej školy sa zapojili do geografickej olympiády a boli úspešní. Do školského kola, ktoré bolo organizované pre všetkých žiakov prostredníctvom Edupage, sa zapojilo 12 piatakov v kategórii G, traja súťažiaci v kategórií F a dvaja v kategórií E. Obaja súťažiaci Paulína Dovičinová (9.B) a Michal Fiala (8.B) v kategórií E boli úspešní v školskom, ako aj v okresnom kole. V kategórií F boli Marko Juščák (6.B) a Viktor Uzsák (7.A) tiež úspešní v oboch kolách. Spomedzi piatakov v kategórií G bolo úspešných 8 žiakov: Matej Krajčír, Daniel Pisk, Alexander Slatinský, Lukáš Pápay, Kristián Végh, Michal Kováč, Gabriela Semančíková, Leonard M. M. Schulz. Z nich prví traja postúpili do okresného kola a potvrdili svoje kvality a v poradí Daniel Pisk (5.A), Matej Krajčír (5.B), Alexander Slatinský (5.A) sa umiestnili na druhom až štvrtom mieste. Všetkým ďakujeme za reprezentovanie a gratulujeme

Do fotogalérie bol pridaný nový album Bazár ŠKD.

V piatok 20. mája si deti spolu so svojimi vychovávateľmi zorganizovali „Bazár Školského klubu". V areáli školy si malí obchodníci upravili stoly na predajné stánky, vyložili tovar a netrpezlivo čakali na príchod rodičov, starých rodičov, súrodencov a priateľov. Všetci boli prekvapení širokou ponukou, nechýbali hračky, knihy, spoločenské hry, koláčiky a ďalšie predmety. Pri predávaní sme sa učili nielen narábať s financiami, ale aj ako prejaviť zmysel pre zodpovednosť, empatiu, ohľaduplnosť a čestnosť. Domov sme odchádzali spokojní, že sme spolu strávili príjemné popoludnie.