• Novinky

  • Novinky

            • Žiaci tvoria školský parčík

            • Zo získaných prostriedkov z projektu Deti pre Bratislavu sme so žiakmi realizovali na hodinách techniky parčík v školskej záhrade. Ideou je zakomponovať  prírodné relaxačné a edukačné prvky tak, aby sa deti v školskom areáli cítili príjemne a mohli tak bezpečne s kamarátmi  tráviť svoj voľný čas. Prvou fázou bola realizácia hmyzieho domčeka, chodníka zdravia a knižnej búdky. K školskému jazierku pribudlo sedenie z pníkov v indialnskom štýle, keramické závesné dekorácie a altánok. V okolí sú náučné tabule s informáciami o faune v okolí školy a o histórii školy. Na jeseň by mali pribudnúť farebné vtáčie búdky. Projektu sa chopili najmä žiaci 7.B s autorkou projektu, pani učiteľkou Brliťovou. Chodník zdravia a hmyzí domček zas realizoval pán učiteľ Procházka s piatakmi, knižnú búdku pán učiteľ Madaj s deviatakmi. Deti sa učili orezávať kôru s umeleckým stolárom Danielom, ošetrovať a dekorovať drevo a vyrábať keramiku. Získali tak praktické zručnosti, ktoré sú popri vzdelávaní tak potrebné. 

               

            • Ďalší výtvarný mega úspech!

            • Ilustrácia od Oscara Zaťka zo 6.A v novej knihe od slávnej autorky Harryho Pottera.


              Ikabog je originálny príbeh J.K. Rowlingovej, ktorý napísala pred viac ako desiatimi rokmi ako rozprávku
              na dobrú noc pre svoje deti. Neskôr sa však rozhodla o tento obľúbený príbeh svojej rodiny podeliť a
              spríjemniť tak čas deťom a rodičom uväzneným doma vinou pandémie Covid-19. Koncom roka 2020 sa
              uskutočnila súťaž, počas ktorej mohli deti v o viacerých krajinách ilustrovať jednotlivé kapitoly Ikaboga.
              Porota na Slovensku vybrala pre slovenskú verziu knihy 32 víťazných ilustrácií, ktoré doplnili tlačenú
              podobu knihy.
              Náš talentovaný žiak Oscar Zaťko zo 6.A je medzi 32 úspešnými víťazmi a jeho nádherná ilustrácia
              s názvom „Močiar, v ktorom údajne žije ikabog“ zdobí Rowlingovej knihu. Vďaka Oscarovmu úspechu
              získala jeho trieda zaujímavé knihy v hodnote 300 eur a mohla si vytvoriť triednu knižnicu. Gratulujeme
              a tešíme sa z talentu nášho žiaka!

            • Čítame radi

            • Naša základná škola sa zapojila do rozvojového projektu “Čítame radi”, cieľom ktorého je podpora čitateľskej gramotnosti žiakov. Knižničný fond školskej knižnice sme tak rozšírili o niekoľko desiatok nových titulov zväčša pre druhý stupeň. So žiakmi sme ich rozdelili do kategórií – 1. literatúra faktu, 2. rozprávky a povesti, 3. klasika a 4. voľnočasová beletria. Žiaci si budú môcť knižné tituly zapožičať alebo z nich čítať počas prestávok. Informovať ich budú slovenčinári. Prevažná väčšina patrí medzi povinné čítanie. Uverejňujeme zoznam kníh.

            • Krásny Deň matiek!

            • Druhá májová nedeľa už tradične patrí všetkým mamám. Tento rok si Deň matiek pripomenieme v nedeľu 9. mája. Deň matiek je špeciálny čas povedať našim mamám, ako ich máme radi, čo pre nás znamenajú a vyjadriť im našu vďačnosť za všetko, čo pre nás urobili! Pri tejto príležitosti žiaci ZŠ a MŠ tvorili pekné priania, pozdravy, či papierové kytičky, ktorými chcú potešiť svoje mamičky. 

            • Interpretácia umeleckého diela

            • V ostatnom období sme na hodinách výtvarnej výchovy so žiakmi 4. ročníka riešili interpretácie umeleckého diela. Žiaci navštívili trvalú expozíciu sôch v Horskom parku. Žiaci sa na výstave stretli  s dielami kľúčových osobností sochárstva 20. a 21. storočia ako sú napríklad Jozef Kostka, Rudolf Uher, Pavol Tóth, Štefan Belohradský, Andrej Rudavský, Jozef Jankovič, Stano Filko, Juraj Meliš, ktorí zásadným spôsobom menili podoby slovenského umenia.

            • Súťaž Všetkovedko

            • Začiatkom decembra 2020 sa žiaci prvého stupňa zúčastnili súťaže Všetkovedko. Do súťaže sa mohli zapojiť žiaci druhého až štvrtého ročníka. Aj napriek nepriaznivej situácii sa súťaže zúčastnilo 54 žiakov, ktorí súťažili v troch kategóriách podľa jednotlivých ročníkov. Žiaci ukázali svoje vedomosti vo viacerých oblastiach – prvouka, prírodoveda, vlastiveda, slovenský jazyk a literatúra, matematika, hudobná a výtvarná výchova a mnoho ďalších.

              Víťazom, Všetkovedkom školy, sa stal Jurko Samec zo 4.C triedy. 

               

            • Deň Zeme

            • 22.4. sme si pripomenuli Deň Zeme. Oslavuje sa od roku 1970. Vznikol v Amerike ako reakcia na neustále poškodzovanie životného prostredia. Od roku 1990 sa oslavuje na celom svete. Prinášame príspevok, v ktorom chceme priblížiť pripomenutie Dňa Zeme prezenčne u druhákov a online u žiakov šiesteho, siedmeho a ôsmeho ročníka. Zaoberali sme sa problematikou klimatických zmien a znečistenia prírody. Pripomenuli sme si dôležitosť starostlivosti o naše okolie, separácie a minimalizácie odpadu, vysádzania zelene, kontroly nášho správania pri nakupovaní, cestovaní, spotrebe energií. Túto tému žiaci spracovali na hodine výtvarnej výchovy, absolvovali e-kurz, vedomosti si overili v kvíze a taktiež aktívne čistili les či okolie. Najlepšie práce prihlásime v máji do dvoch výtvarných súťaží s enviromentálnou témou. Informácie o vybraných prácach prinesieme v ďalších aktuálnych novinkách. Vo fotoalbume môžete vidieť práce žiakov 2.B a 8.A, čistenie lesa žiakov 6. a 7. roč. Pripájame aj link na zaujímavý e-kurz o klimatických zmenách a postupoch, ako môžeme my prispieť k ich regulácii. http://www.prelepsiubuducnostzeme.sk/

            • Výročie 1. letu človeka do vesmíru

            • Tento týždeň, 12.4.2021 ubehlo práve 60 rokov od prvého letu človeka do vesmíru. Bol ním Jurij Gagarin, ktorý mal vtedy 27 rokov. Aj keď si pre túto úlohu predstavovali niekoho, kto bude mať výšku 170 cm, najlepšie obstál 158 cm Gagarin. 12.4.1961 o 6:00 hodine ráno vyletel na obežnú dráhu Zeme vo vesmírnej lodi Vostok-1 a po 108 minútach "spadol z oblakov" hrdina. Napokon zahynul tragicky pri cvičnom lete so svojou stíhačkou MIG-15, vo svojich 34 rokoch.

              Pripomenuli sme si túto udalosť aj v 2.B a spojili sme ju s výtvarnou výchovou. Deti pracovali individuálne aj v skupinách. Voľnou technikou mali zobraziť raketu, kozmonauta, vesmír. Pracovali s plastelínou, akvarelom, pastelkami a niektorí využili techniku koláže. Dokonca nám vznikol aj 3D objekt - štartovacej veže. Na záver hodiny si deti pripravili kvíz s otázkami o lete do vesmíru, ktoré kvízmajstri sami kládli.

            • NÁVRAT DO ŠKOLY HROU

            • Po pol roku v karanténe sme sa 19. apríla konečne stretli so žiakmi naživo v triedach v škole! V 8.A sme na angličtine začali gramatickou aukciou. Žiaci dostali 10 anglických viet. Najprv mali v skupinách zistiť, či sú vety gramaticky správne (majstrovské diela - MASTERPIECES) a oplatí sa ich v dražbe nakúpiť alebo ich kupovať nebudú, lebo sú chybné (falzifikáty - FAKES). 

              A potom sa to začalo. Svojich úloh sa bravúrne chopili - majitelia "aukčného domu A8:)" Timo a Milan, celú aktivitu viedli. Niečo sme sa naučili a zároveň zabavili. Veď posúďte sami. :) 

              PS: A keď nemáte drevené kladivko, postačí aj stará tenisová raketa a lopár. 

            • Mesiac knihy s Jolly Phonics

            • Marec mesiac knihy sme si so žiakmi 1.A a 1.B pripomenuli doma na online vzdelávaní čítaním jednoduchých anglických knižiek. Takto sme rozbehli čítanie v 1.A vo februári. (vid foto)  V oboch triedach sa naši prváci učia angličtinu metódou Jolly Phonics, zoznamujú so zvukmi, ktoré sa učíme písať a aj čítať. Teraz vedia prečítať už 18 z 21 oranžových levelových čítaniek a v júni pridáme 18 knižiek z pokračujúcej červenej série. 

              Knižky sme zakúpili do tried z triedneho fondu a budú súčasťou triednej knižnice, žiaci si ich budú medzi sebou každý týždeň vymieňať a  požičiavať aj domov. Takto môžu už prvý rok prečítať 39 knižiek.

              Ďakujeme rodičom za podporu. 

            • Svetelné a tieňové umenie alebo vidieť obyčajnosť neobyčajne

            • Umenie je všade okolo nás a je bezprostrednou súčasťou našich životov.  Netradičné a zároveň jenoduché kreatívne počiny umelcov, ktorí premieňajú obyčajné veci na originálne, nám boli inšpiráciou pre teoretický základ online smerovania výtvarnej výchovy. Téma tieňového umenia a kresby svetlom bola námetom pre výtvarné zadania žiakov od 5.- 9. ročníka. Aj tie zdanlivo najobyčajnjšie veci môžu byť kreatívne pretvorené na niečo vyššie a vznešenejšie a byť tak základom pre vytvorenie umeleckého diela. Stačí sa len dívať tým správnym pohľadom a všednosť dokáže mať zrazu úplne inú podobu. Predstavujeme vám diela našich žiakov, ktorí zachytili tému tieňa a svetla prostredníctvom fotografií. Obyčajné veci v ich prácach získali neobyčajnú výtvarnú podobu.

            • Práca s IT, krabička plná želaní

            • Deti si posilňovali komunikatívne kompetencie, alebo skladanie puzzle z rozstrihaného obrázka ...,  to je len útržok aktivít ktoré naše šikovné deti dokážu hravo zvládnuť.

            • Hudobno-pohybové činnosti v MŠ

            • Hudobno-pohybové činnosti, podnecujúce tvorivosť a nápaditosť dieťaťa, estetické vnímanie, vyjadrovanie a cibrenie vkusu. Počas skladby Čajkovského Labutieho jazera predvádzajú tanec na korčuliach, kreslia - korčuľujú uvoľnenými ťahmi pastelom na ploche.